Hoe komt een journalist tot een verhaal? Welke keuzes worden er gemaakt op een redactie? En snappen journalisten wel hoe kijkers, lezers en luisteraars hun verhalen ervaren? Al deze vragen kun je scharen onder de noemer nieuwswijsheid.
Nieuwswijze vaardigheden zijn cruciaal om mee te kunnen doen in de maatschappij. En het onderwijs is dé plek om aan deze vaardigheden te werken. Daarom is vanuit DichterBijNieuws in 2025 de digitale toolkit Nieuwswijsheid ontwikkeld, voor leraren in het primair en voortgezet onderwijs. Je vindt er actueel en laagdrempelig lesmateriaal, praktische tips en inspirerende werkvormen om direct in de klas te gebruiken. Of je nu één les wilt geven of een groter project opzet: deze toolkit helpt je op weg.
Van desinformatie tot framing, van journalistieke vrijheid tot online haat – met deze toolkit breng je leerlingen niet alleen dichter bij het nieuws, maar ook dichter bij elkaar. Je helpt ze vaardigheden te ontwikkelen die onmisbaar zijn in de samenleving van nu.